Русский народный обряд масленичная карусель

«Масленичная карусель» (интегрированная игра-праздник для обучающихся 5-х классов)

Карусель, как известно, бежит по кругу. По своеобразному кругу будут двигаться и участники праздничной игры (то в одну, то в другую сторону). Дети примут участие в разнообразных «заездах» на масленичной карусели. Каждый день Масленицы имеет свое название, в нашей игре каждый заезд тоже получил определенное название.

Цель мероприятия: приобщение школьников к истокам русской культуры, изучение нравов и обычаев своего народа через разные виды деятельности.

Задачи:

Форма организации мероприятия: масленичная карусель. Карусель, как известно, бежит по кругу. По своеобразному кругу будут двигаться и участники праздничной игры (то в одну, то в другую сторону). Дети примут участие в разнообразных «заездах» на масленичной карусели. Каждый день Масленицы имеет свое название, в нашей игре каждый заезд тоже получил определенное название.

Ход мероприятия

I заезд – «Встреча»

В актовом зале школы звучит музыка П.Чайковского «Масленица» (из цикла «Времена года»). Ведущие-старшеклассники («свита Масленицы») встречают ребят:

— Душа ль ты наша, масленица!
Сахарные твои уста,
Сладкая твоя речь!
Приезжай к нам в гости
На широкий двор.
На горах покататься,
В блинах поваляться!

— Приезжай, честная Масленица,
Широкая боярыня!
На семидесяти семи санях,
На широкой лодочке
В город пировать,
Гостей встречать!

Дети встают в хоровод и инсценируют русскую народную песню «Как на тоненький ледок…).

Выходит девочка в костюме Масленицы и приветствует гостей в зале:

Масленица: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, гости любезные! Я всегда рада с вами повеселиться на празднике проводов зимы холодной. Как бы ни злилась зима, как бы ни кусал мороз за щеки и нос, а не одолеть им просыпающегося солнышка!

Танцевальная картина «Гонцы весны»

В центр зала выбегает девочка-пятиклассница в белом платье и читает строки из стихотворения Ф.Тютчева «Весенние воды»:

Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят.

Звучит музыка Рахманинова «Весенние воды». Кружась и танцуя, на сцену выбегает несколько пар девочек в таких же белых платьях и продолжают чтение:

Бегут и будят сонный брег,
Бегут и плещут и гласят.
Они гласят во все концы.

Пятиклассники, разделившись на две группы, хором произносят:

1 группа: Весна идет!

2 группа: Весна идет!

Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!

1 девочка:

Весна идет, весна идет,
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.

Девочки-ручейки выполняют несколько танцевальных движений под музыку, а одна из них читает:

Хороша весна-царица.
В плащ цветной одета!
Много в воздухе разлито
И тепла и света…

Под музыку в сопровождении Масленицы и ее «свиты» дети выходят из зала и отправляются в медиагалерею (компьютерный кабинет школы).

II заезд – «Экскурсионный»

Здесь ребят встречают скоморохи-экскурсоводы.

— Ребята, для того чтобы лучше представить, как праздновалась Масленица, мы предлагаем вам познакомиться с некоторыми картинами известных художников на тему масленичных гуляний.

1-й слайд представляет 1-й экскурсовод:

— Один из самых известных русских художников Борис Кустодиев неоднократно обращался к теме праздничных гуляний в российских губерниях. Его привлекала широта души народа русского, разгульная бесшабашность, головокружительный вихрь плясок и кулачных боев, катание на тройках и гора угощений на столах, расставленных тут же, среди снежных сугробов. Художнику хотелось отобразить на холсте весь колорит Масленицы, навсегда запечатлеть яркое событие из жизни русского народа.

Картина Кустодиева «Масленица» посвящена самому веселому празднику, который приходится на последнюю неделю перед началом Великого поста, была написана в 1916 году.

— Что изобразил художник? (Дети обращают внимание на грачей, которые летят в небе, расписные сани, запряженные парой лошадей и пр.)

— Картина Кустодиева «Масленица» дышит атмосферой праздника. Художник сумел мастерски передать всю сущность одного из самых грандиозных русских праздников.

2-й слайд представляет 2-й экскурсовод:

3-й слайд представляет 3-й экскурсовод:

4-й слайд представляет 4-й экскурсовод:

— Василий Иванович Суриков – выдающийся мастер русской живописи второй половины 19 века. На родине художника (в Красноярске) есть необычная забава: из снега возводятся снежные крепости, а в последний день Масленицы устраивается потешный штурм. Посмотреть на взятие городка из снега всегда собиралось много желающих. Именно этой необычной забаве посвящена работа Сурикова «Взятие снежного городка».

В центре картины запечатлен момент триумфа мужчины на черном коне. Он прорвал оборону снежной крепости. Позади остались оборонители крепости, которые вслед ему машут ветками. Конечно, и это мероприятии не проходит без толпы зрителей. Картина Сурикова отличается оптимизмом и динамикой.

1-й экскурсовод: Ребята, давайте и мы поиграем с вами в снежки.

III заезд – «Игровой»

Дети и взрослые выходят на стадион школы, и праздничные мероприятия продолжаются на улице. Старшеклассники устраивают для школьников помладше масленичные развлечения: катания на санках и «ватрушках», бег в мешках и др.

IV заезд – «Блинный»

Веселый праздник завершается чаепитием с блинами в школьной столовой, где ребят встречают скоморохи. Они поют песни и угощают ребят блинами:

— Как на масленой неделе
Со стола блины летели,
И сыр, и творог —
Все летело под порог!

— Как на масленой неделе
Из печи блины летели.
Весело было нам.
Весело было нам!

По окончании праздника дети фотографируются, Масленица и свита уходят, прощаясь с ребятами. Звучит веселая плясовая музыка.

Источник

Мастер-класс «Карусель» для празднования масленицы.

Мария Крупникова
Мастер-класс «Карусель» для празднования масленицы.

Добрый день, уважаемые читатели!

Начну, наверное, с короткого предисловия.

Работать в детский сад музыкальным руководителем я устроилась в конце 2016 года. Опыта немного, идей – масса. И одним из первых мероприятий стало как раз празднование масленицы. Т. к. по образованию я дирижер и хормейстер народного хора, то тематика народных праздников мне достаточно близка.

Перспектива сделать карусель «На один раз» из подручных средств меня не впечатляла, поэтому я решила все делать, так сказать, основательно.

С мужем продумали все тонкости конструкции, съездили в «Леруа Мерлен» за материалами, и приступили к творению!

Сразу оговорюсь, что, к сожалению, я немножко не уследила за каруселью на улице, её сдуло ветром и несколько лучиков отломились. Прикреплю одно фото, где оно еще целое, а на остальных будет без лучиков.

Итак, нам потребуется:

1) Брусок 50х50 длиной 3 метра (потом обрезали до нужной нам длины) – 1 шт

2) Саморез со шпилькой м8 – 1 шт

3) Шайба плоская м8 – 1 шт

7) Саморезы – 8-16 штук (нам 8 хватило)

8) Наждачная бумага/рубанок/любое приспособление для создания более гладкой поверхности дерева;

9) Ленты длиной 2.5 м, шириной 5см – на количество отверстий. Края ленты рекомендую сразу опалить огнём, чтобы они не распускались. Везде используем НАТУРАЛЬНЫЕ (природные) оттенки: желтый, синий, зеленый, красный, белый, голубой. Использование «кислотных» и прочих неестественных цветов не приветствуется, потому что раньше их просто не существовало. Вспоминаем природные цвета (небо, трава, радуга) – их и берем. Можно взять ленты не 5см, а более узкие, но смотреться будет уже не так красиво.

10) Краски натуральных оттенков + кисточки (желтой краски нам потребовалось больше всего). Не используйте гуашь! Она красится. Лучше брать специализированную краску по дереву.

11) Для долговечности и закрепления краски поверх можно нанести еще слой лака.

Также нам потребуется лобзик для вырезания деталей и дрель для просверливания отверстий под ленты.

Начнем!

1) Берём брусок и с одного края в середину вкручиваем саморез со шпилькой. Сгладить поверхность бруска с помощью рубанка. Основа для карусели готова. Останется только покрасить;

2) На фанере чертим круг диаметром 50 см и вырезаем его с помощью лобзика (циркулей таких размеров, думаю, не бывает, так что чертим следующим образом: к карандашу привязываем нитку по размеру радиуса (25см, другой край нитки держим пальцем в центре нашего будущего круга, и по натяжению нитки чертим круг);

3) С помощью дрели просверливаем дырку в центре круга (сверло нужно взять чуть больше, чем толщина самореза со шпилькой, который мы вкрутили в брусок). Наждачной бумагой убрать возле дырочек неровности после сверления;

4) Берем шайбу и приклеиваем её на клей «Момент» к кругу, как показано на фото. Тем самым мы уменьшаем трение бруска о круг при кружении, увеличивая срок службы нашей карусели;

5) Определяем количество лент, которые хотелось бы видеть на карусели. На круге на расстоянии

3 см от края ставим отметки-точки, где нужны отверстия для лент. Просверливаем дырочки (сверло брать не тонкое. Мы сверлили тем же, что и центр круга. Дырочки все равно видно не будет из-за лент);

6) Далее – полёт вашей фантазии: рисуем орнамент на круге с той стороны, где приклеена шайба (вторая сторона будет смотреть в небо, её покрасить в 1 тон). Раскрашиваем и даем высохнуть. Если есть лак – покрыть им;

7) Брусок так же покрасить на ваше усмотрение;

8) Берем снова фанеру и рисуем солнышко-полукруг: длину по основанию (по срезу) брали чуть меньше 50 см, верхние лучики были гораздо длиннее (верхний – 43см, чтобы деткам снизу было хорошо видно). Самые нижние лучики (по срезу) лучше сделать пошире (их будем крепить к кругу), остальные – на ваше усмотрение. Нарисовали – вырезаем лобзиком;

9) Солнышко красим в желтый цвет, покрываем лаком, даем высохнуть;

10) Берем наше солнышко, ставим его на круг, немножко отступив от середины, и скрепляем эти детали с помощью уголков и саморезов с двух сторон;

11) Крепим ленточки к нашему кругу: продеваем и завязываем узелок;

12) Вот и всё! Осталось лишь надеть круг на шпильку и закрепить двумя гайками.

С такой каруселью празднование масленицы станет еще ярче!

Мастер-класс «Блины — символ Масленицы» для детей младшего школьного возраста Данный мастер-класс рассчитан на детей младшего школьного возраста. Изготовление сувенира будет интересно для учителей начальных классов,.

Мастер-класс «Чучело Масленицы». Мастер – класс «Чучело Масленицы».Воспитателей МОУ «Начальная школа п. Дубовое» Гузевой Оксаны Сергеевны и Тарасенко Светланы Владимировны.

Мастер-класс «Чучело Масленицы» Широкая Масленица Мы тобой не нахвалимся Приезжай к нам в гости На широкий двор С детьми поиграть На горках кататься! Цель: приобщать.

Мастер-класс «Математическая карусель» Мастер-класс «Математическая карусель» Цель мастер- класса: Способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий.

Мастер-класс по изготовлению куклы Масленицы Мастер-класс по изготовлению куклы Масленицы. Сейчас у нас проходит Масленичная неделя. И самым важным обрядом этого периода было сожжение.

Мастер-класс по изготовлению сувениров для празднования Масленицы Ежегодно коллектив нашего ДОУ принимает активное участие в мероприятиях, приуроченных к празднованию Масленицы. Праздник весёлый, радостный.

Мастер класс «Весёлая карусель!» по дымковской росписи. Мастер-класс «Весёлая карусель»[/b](дымковская роспись). На прошедшей неделе у нас в садике проходила тематическая неделя по знакомству.

Сценарий празднования 7 дней Масленицы в детском центре Масленица Действующие лица: Бабушка, 5 девочек, Мальчик, Фома, Федул, Парень, 3 девушки, Весна, Зима В центре зала – русская изба. Возле.

Сценарий празднования Масленицы «Как Масленица Зиму с Весной помирила» Сценарий празднования масленицы в средней группе «Как Масленица Зиму с Весной померила» Цель: Знакомство детей с народным праздником.

Сценарий празднования Масленицы «Эх, Масленица!» Педагогическая цель: Продолжить знакомство с праздником Масленица и с народными обычаями, связанными с ним, с масленичными песнями. Целевые.

Источник

Сценарий праздника «Масленая карусель».
план-конспект на тему

Сценарий программы гулянья на улице«Масленая карусель».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий программы гулянья на улице

1. Знакомство с самобытными традициями разных языческих праздников;

2. Сохранение и возрождение народных традиций.

1. Учить детей создавать народные образы через игры, песни, народный фольклор.

2. Обогащать и развивать знания у детей о народных традициях.

3. Воспитывать чувства сопереживания, учить играть и действовать в коллективе.

4. Воспитывать у детей любовь к народному творчеству, народным традициям.

5. Развитие тесных взаимосвязей с семьями воспитанников дома детского творчества и с жителями посёлка.

Оборудование : Микрофоны, музыкальная аппаратура, колонки, мешки для прыжков, мешки с соломой для игры, чучело Масленицы, веревка-скакалка 5 м., игра «Кольцеброс», бревно, палка 1 м., корзина со снежками, картонные тарелки или диски – 6 шт., жетоны-солнышки, блины, чай, ярмарочные столы, костюмы для ведущих.

Ответственные за проведение: подростковый клуб «Экипаж», музей и школы поселка.

Участники: воспитанники и их родители, жители поселка, педагоги образовательных учреждений поселка

В результате осуществления программы должен повыситься духовно – нравственный уровень воспитанников, патриотическое и гражданское сознание и самосознание, уровень знаний народных традиций и культуры, коммуникативная толерантность.

Звучит фонограмма «Масленица» ансамбль «Иволга», под музыку выходят скоморохи-зазывалы.

Эй, веселей собирайся, народ!

Нынче масленица в гости идет.

Спешите, спешите, спешите!

Друзей с собой захватите!

Будем пляски начинать,

Будем масленицу встречать.

Скоморохи (все вместе):

Здравствуйте, гости дорогие!

Здравствуй, люд честной!

Милости просим к нам на Масленицу!

Ждет вас программа изрядная,

Разными разностями обильная,

Все участники – артисты стильные.

А мы – скоморошины ведущие,

Озорные и вездесущие,

На празднике необходимые,

Простым народом любимые!

Скоморохи (все вместе):

На Масленицу все приглашаются!

И пусть суровая зима не сокрушается!

В гости Масленица зовет.

Скоморохи убегают. Выходят Баба-Бабариха и дед Щукарь, кланяются.

Ну, здравствуй, ханымейский народ! Мы в Ханымее недавно проживаем, но многих из вас хорошо знаем. Вот мы и решили вам сегодня праздник подарить!

А что за праздник то сегодня? Кто помнит?

Что же, давайте масленицу закликать.

Душа ль, ты Масленица!

Приезжай к нам в гости на широк двор.

На горах покататься,

В блинах поваляться,

Речью насладиться! (кланяется)

Встретим тебя хорошенько!

Сыром, маслом, калачом

И печёненьким блинком! (кланяется)

Милости просим, Масленица!

Звучит фонограмма «Масленица» (звуки праздника), скоморохи на санках вывозят чучело Масленицы, делают круг по площади и устанавливают на подготовленное место.

Маслена неделя в город прилетела,

На пенёчек села, оладышек съела.

Другим закусила, домой потрусила.

Вот первый день-встреча,

А сейчас приглашаем всех

На развесёлую масленую карусель!

Без пляски задорной

И праздник не ярок.

Давайте сделаем друзья

Масленице нашей подарок!

Ну-ка, скоморохи созывайте народ, заводите хоровод.

Люди добрые поддержите зачин, сделайте круг, да не один.

Встаньте, пожалуйста, в два круга: внутренний и внешний, напротив друг друга. Под музыку круги двигаются в разном направлении, как только музыка обрывается, круги останавливаются. Стоящие друг против друга обнимаются и называют свои имена.

Под музыку проводится игра.

Посмотри честной народ, к нам идут два брата

Вперед выходят 2 скомороха.

Вот меня зовут Ерёма

Здорово, брат, Ерёма!

А бывал ли ты, Фома, на ярмарке?

А кого ты на ярмарке видел?

Видел, как на цепи водили бурую, бесхвостую корову

А, это та, которая по лесу гуляет, а зимой отдыхает

Ну да! А скажите-ка все вместе. Кого я видел на ярмарке?

На сцену выходит поводырь с медведем.

Словно мешок тугой.

Добрым людям поклонись!

Представь, как тёща для зятя блины пекла,

Головушка заболела. Медведь изображает движения.

Ну-ка, Мишка, попляши,

У тя ножки хороши! Медведь танцует под музыку.

Вот потеха так потеха.

Надо в празднике всерьёз

Всем принять участие,

Чтобы Масленица вам

Проводится игра (школа № 1)

А сейчас время пришло для игры «Прилетели утушки».

Проводится игра (школа № 1)

Хоть мороз и не велик, а стоять нам не велит, поэтому мы сейчас с вами начинаем МАСЛЕНИЧНЫЕ ЗАБАВЫ, будут они проходить во всех уголках нашей площади.

Сегодня здесь налево – потеха!

А прямо – веселье кипит через край!

И в играх, и в аттракционах можно жетончики-солнышки выручить! А позже, каждые три солнышка-жетона вы обменяете на блинчик! А сейчас активно всюду принимайте участие и зарабатывайте жетоны-солнышки!

Много игровых площадок праздник предлагает!

Ох, и много интересного вас ожидает!

Все по очереди зазывают на конкурсы и аттракционы, показывают их место расположения.

Гой еси, добры молодцы,

Силу своей руки покажите,

Противника на лопатки положите!

«Армрестлинг» – борьба на руках.

Вот бревно, а вот мешки.

Ребята, подходите, удаль свою покажите!

Кто кого мешком собьет,

Тот и богатырём прослывёт!

Аттракцион «Бой мешками».

Вызываем самых метких ребят,

Аттракцион «Снежный тир».

Срочно нужен нам удалец!

Тот, что сможет точно бросить пару колец!

Вот забава, так забава.

Ещё такого не бывало.

Сложно пробежать без ног,

Ноги спрятаны в мешок.

Кто окажется ловчее,

За наградой все скорее.

Аттракцион «Бег в мешках».

Не стесняйтесь, не ленитесь,

В прыжках на скакалке богатырской отличитесь!

Аттракцион «Богатырская скакалка».

А вот потеха для силачей!

Перетяни палку на себя скорей!

Аттракцион «Перетяни палку».

Здесь проходит конкурс славный «Блиномет»,

Все желающие шаг вперед!

А в нашем ярмарочном балагане будут проходить концертные номера и работать праздничная ярмарка!

В наши игры все включайтесь!

Во что поиграть хотите,

Туда ближе и подходите.

На проведение аттракционов и конкурсов отводится 20 минут, пока идет концертная программа.

Эй, мальчишки и девчонки! Приготовьте свои заработанные жетоны.

Выдача блинов победителям в зале происходит!

У кого есть три жетона, пусть без стеснения туда подходит!

Под музыку происходит обмен жетонов на блины.

Торопись честной народ,

Сейчас Масленица на костер пойдет.

Эх, пора с Масленицей проститься!

И пусть горят в огне все помыслы дурные да беды все лихие!

Мы тобой хвалились,

Блины ели, веселились.

Наступил теперь твой час,

Ты порадуй-ка всех нас:

Берут чучело Масленицы и везут на место сжигания.

Звучит фонограмма «Прощай Масленица» ансамбль Чибатуха.

У кого соринка в сердце или в кармане

Бросай ее в костер, пусть исчезнет навсегда!

Прощенья мы просим, коли, что не так.

Спасибо вам говорим за то, что пришли на наш бардак!

Вот и праздничку конец!

Мы скажем на прощанье

«Счастливых дней весенних Желаем вам!»

Уходи, зима! Приходи, весна!

С Масленицей вас поздравляем!

Праздник наш завершаем!

Звучит веселая музыка. Праздник заканчивается.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Очень хороший рабочий сценарий.

Сценарий осенного праздника для 1-2 класса. Разнообразные сценки, стихи, кокнкурсы. Настоящая » карусель».

Одно из некоторых мероприятий которое мы разработали с учащимися.

Праздник в начальной школе для учащихся 1-4 классов.

Сценарий спортивного праздника «Летняя карусель» Звучат фанфары. Сегодня в лагере проводится спортивный праздник «Летняя карусель»Приветствуем участников! Отряд№1…….

Сценарий праздника Масленица дополненный и переработанный.

Данный сценарий может быть использован как самостоятельный праздник или в совокупности с театральной постановкой на Новогоднюю тематику.

Источник